2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

5、作答的条理一定要清楚。针对每一个问题，分别用单独的段落做出回答，不要混在一起，更不要长篇大论，容易造成回答内容的前后矛盾。

不管是一建还是二建，到考试那一天总是会有很多人弃考或者没来得及把书看完，直接进行考试。

做好笔记，理解为主，知道哪些内容是重点，可以做个思维导图进行，有个框架，方便以后与复认真结历年真题，多做，多练，考前精华资料，押题卷是必不可少的，知道自己哪里薄弱，查缺补漏!

凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。

实行报名证明事项告知承诺制后，考试组织机构将在考前、考中、考后对报考人员承诺内容开展核查，采取切实有效措施，实施全程社会监督，并加强全面管理，防范和打击不符合条件报考、失信虚假承诺或有组织跨地域涉假骗考行为。

“基础抓得好，没烦恼”目前2021二级建造师备考正当时，考生们当前的主要任务是打!牢!基!础!

请考生登录个人报名系统如实填写个人基本信息和报考信息，打印带有条形码的《山东省二级建造师执业资格考试报名审核表》，考生在;个人承诺;栏签字，单位负责人在;单位承诺;栏签字并加盖单位公章后，在系统中上传。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到题的答案。

学的过程就像是盖摩天大楼一样，肯定是要分阶段的，每一个阶段就是每一道工序，都要以上一道为基础。基础扎实以后，开始做减法。根据考试方向将考点浓缩，针对考点进行冲刺学。

1.具有中级及以上工程或工程经济专业技术资格，并从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》，只须参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目考试(报名时选择的级别为;免一科;)。

在很短的时间内，考生要大量的内容，任务重，内容多。面对繁杂的内容，的最好的方式是要抓住要点。想完全记住所有内容是不可能的，也是不现实的;

分层次作答充分利用背景材料中的条件，运用所掌握的知识，分层次解答问题，并千万注意问题的问法、问什么答什么。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。