2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到题的答案。

此阶段主要是完成对于二建整体知识架构的梳理，并且你要知道在考试中，有5成以上的题目都是可以用记忆完成的，基础的强弱程度直接影响通过考试的难易程度。那么有哪些记忆法值得我们借鉴呢?

还有对比记忆法、列表格记忆法、归纳结记忆法等，都是很常见的加深记忆的方法，我在结时的资料时也会经常使用，帮助大家高效记忆。

第三步：填写报名表，考生确认报考信息准确无误后，可在规定的时间内自行打印《资格考试报名表》，一经打印或交费后，将不能修改任何信息，务必认真核对有关信息。

很多人觉得教材的内容很多，覆盖面大。但是，有一个原则：考试是有范围的，这就是大纲。俗话说：眼过千遍不如手过一遍。把大纲的每个知识点抄下来，然后看书，每次看书都是带着问题去看，并且对于感觉有疑问的都做笔记，尽量把问题完整的解答出来。

先要掌握二级建造师历年考情，所谓知己知彼才能百战不殆。今天，小编整理了二建通关需掌握的历年考情内容，供大家参考。

二级建造师执业资格考试报名实行;告知承诺制;，实行网上报名和报名证明事项告知承诺制。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

对于一道具体的题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。

知识都有一个主次轻重，我们在复的时候就需要抓住关键脉络。没有体系，没有主干，就无法将知识串连起来，更别提应用了。考生可以参考历年分值分布来区别各章节的主次轻重。关注：优路二级建造师公众号，回复：分值查看二建历年分值分布。

常用的数学方法主要有：配方法、换元法、待定系数法、定义法、数学归纳法、参数法、反证法、构造法、分析与综合法(10)特例法、类比与归纳法。经常进行这样的思考和分析，有利于对知识的深刻理解和运用，提高知识的迁移能力。

首先要了解二建考试，这里说的了解二建，不单单是了解二建科目、工作年限要求、考试时长等基本信息。你更要了解每个科目大体框架与内容、题型题量等结内容：

但是，技术含量高意味着这个专业非常具备专业，非专业考生建议不要去碰壁!

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。